Přejít na hlavní obsah

Zámečník a žák: kolik dílů vyrobil žák z 1200?

V dílně u talentovaného zámečníka jménem Alexander pracoval jeho žák Vladimír. Alexander byl zkušený profesionál, který dokázal vytvořit složité mechanismy z jednoduchých detailů. Vladimír jako samouk toužil stát se stejným mistrem a učil se od svého mentora.

Jednou dal Alexander Vladimirovi úkol: vyrobit z 1200 malých dílů velkou složitou konstrukci pro průmyslová zařízení. Žák se pustil do práce s nadšením a odhodláním. Zámečník byl ohromen snahou svého studenta a podporoval ho na každém kroku.

Vladimír několik dní pilně a zodpovědně pracoval na konstrukci, sbíral díly a zdokonaloval každou maličkost. Byl odhodlán dokončit Alexandrovu misi a ukázat své dovednosti a vytrvalost. Když byla práce dokončena, Vladimír představil výsledek svému mentorovi, plný očekávání a naděje na dobrý výsledek.

Zámečník a žák: výpočet počtu vyrobených dílů

Předpokládejme, že zámečník a jeho žák spolupracují a každý z nich je schopen vyrobit určité množství dílů. Vezměme si situaci, kdy žák pracuje o polovinu pomaleji než zámečník.

Nechte zámečníka vyrobit 1 díl za 1 minutu. Student, který pracuje dvakrát pomaleji, vyrobí 1 díl za 2 minuty.

Pokud zámečník a žák spolupracují, jejich celkový výkon se bude rovnat součtu jejich individuálních výkonů. To znamená, že za 1 minutu budou schopni vyrobit 1 + 0.5 = 1.5 dílů.

Ať máme za úkol vyrobit 1200 dílů. Chcete-li vypočítat, jak dlouho bude zámečník a student trvat, musíte celkový počet dílů rozdělit na jejich společný výkon. Čas potřebný k výrobě 1 200 dílů lze tedy vypočítat podle vzorce:

Čas = Počet dílů / společný výkon

V tomto případě čas = 1200 dílů / 1.5 dílů za minutu. Spočítáním tohoto vzorce získáme čas, který bude potřebovat zámečník a student k výrobě 1 200 dílů.

Při kontrole dat je tedy možné zjistit, že zámečník a žák budou po určitou dobu spolupracovat na výrobě 1200 dílů.

Situace a počáteční údaje

V této situaci máme informace o počtu dílů vyrobených žákem. Podmínkou je, že žák vyrobil určitý počet dílů z celkového počtu dílů rovných 1200. Musíme zjistit, kolik dílů přesně žák vyrobil.

Kolik detailů žák udělal?

Žák vyrobil 1200 dílů. Z výsledků práce vyplynulo, že kladná celková odchylka studenta byla 10%. To znamená, že z 1200 dílů, 10% nesplňuje kvalitativní požadavky a bude muset být vyřazen.

Chcete-li zjistit, kolik detailů student udělal bez ohledu na výběr, musíte vypočítat součet kladné celkové odchylky.

Počet dílů vyrobených studentem bez výběru Lze tedy nalézt jako rozdíl mezi celkovým počtem dílů a počtem vyřazených dílů:

Počet dílů bez výběru = celkový počet dílů-počet vyřazených dílů

Tím, že dosadíme známé hodnoty, získáme:

Počet dílů bez výběru = 1200- (1200 * 0.1)

Počet dílů bez výběru = 1200-120

Počet dílů bez výběru = 1080

Žák tak vyrobil 1080 dílů bez vybalení.

Shrnutí

Nakonec student vyrobil několik dílů z 1200, ale přesné číslo není známo.

Je však důležité poznamenat, že student vynaložil maximální úsilí a snažil se co nejvíce využít své dovednosti a znalosti, aby udělal co nejvíce detailů.

Tato zkušenost se pro studenta stala cennou a užitečnou, protože získal nové dovednosti a rozvinul své dovednosti v oboru Zámečnictví.

Jistě, student udělal velký krok ve svém vývoji a je připraven pokračovat sebevědomě směrem ke svému cíli stát se zkušeným a kvalifikovaným zámečníkem.